Классному руководителю
 Современная школа - это пространство взаимодействия. Какая роль отведена в нём классному руководителю? Кто он? Тот, кто не может остаться равнодушным, тот, кто пытается сделать жизнь детей лучше и интереснее. Тот, кто непосредственно участвует в их взрослении и становлении как личности. Классные часы
Предлагаю для ознакомления и использования в работе авторские методические разработки.Жильцова Е.А. Классный час на тему: "День российской науки" (электронный дидактический материал) Приложение. Тест "День российской науки" Классный час разработан в соответствии с Календарём образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры (в рамках апробации нового конкурсного испытания «Электронный дидактический материал» на Всероссийском конкурсе "Учитель года - 2019"). Жильцова Е.А. Классный час на тему: «Дорожно-транспортные происшествия. Причины ДТП». Классный час разработан и апробирован в рамках реализации Программы для общеобразовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) «Перекресток» для 5-9 классов (6 класс, занятие №1), государственной программы «Повышение безопасности дорожного движения в Пестовском муниципальном районе на 2015-2020 годы», федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013-2020 годах».  Методическая разработка размещена на сайте ОАОУ "Новгородский институт развития образования" (сейчас ГОАУ ДПО "Региональный институт профессионального развития"). Приложение 1 (анкета для родителей) Приложение 2 (памятка для родителей) Приложение 4 (статистика детской аварийности в РФ) Приложение 5 (Госавтоинспекция - нарушения и штрафы) Рекомендую
- научно-методический журнал "Классный руководитель" - одно из лидирующих изданий по вопросам и проблемам воспитания;
- инфографику для классных руководителей от корпорации "Российский учебник" "Направленность классных часов": от профориентации до эмоций
 Психолог Таисия Швецова рассказывает о конфликтах между родителями и педагогами: почему они происходят и что делать.
Интенсивность факторов риска наркотизации подростков в школах с различным уровнем организации профилактической деятельности В статье кандидата медицинских наук Ирины Габер представлен анализ влияния социальных норм и факторов риска на поведение подростков, связанное с употреблением ПАВ. Фото из личного архива. Изображения взяты из открытых интернет-источников
|